说到芦笙

很多人都知道

芦笙是苗族同胞喜爱的一种乐器

会吹芦笙、跳芦笙舞是一件非常愉快的事

说到射击、射箭很多人也知道

因多数人对于奥运会中的射击、射箭等项目并不陌生

但却并不清楚什么是射弩

射弩在我国西南少数民族地区有着悠久的历史

使用者以苗族居多

非物质文化遗产进校园

射弩历史知识分享

根据非物质文化遗产项目进校园相关文件精神和要求，我校结合自身实际情况，积极响应文件精神，从2019年开始将非物质文化遗产优秀民族文化引入校园。

2020年虽受疫情影响，但为丰富校园文化学习氛围，让非物质优秀民族文化进校园，展示非物质文化遗产魅力，7月16日-17日，我校邀请了，文山州州级非物质文化遗产射弩项目代表性传承人吴朝荣老师前来教授射弩等民族优秀传统文化知识，从2019年第一学期至今已开展了两期射弩、吹枪等教学活动。

跪姿射弩示范讲解

示范如何拉弩弦和放箭

立姿射弩示范讲解

除了教授射弩外，吴老师利用有限的时间穿插着教授吹枪、打陀螺文化知识，不管是教吹枪、还是打陀螺，他都一边讲解、一边示范，然后要求同学们依次排好队，按顺序进行练习。

讲解如何在陀螺上缠绕拉线技巧

讲解如何在垫子上支陀螺

练习之前，吴老师认真严肃的把射弩、吹枪、打陀螺比赛的安全注意事项及比赛规则一一作了详细的讲解，让同学们在学习这几项民族传统文化的时候，安全才是最重要的，因道路有千万条，非物质民族文化遗产也有很多种，但安全道路只有一条，安全才能学到更多有用的知识。

吹枪动作讲解和示范

在教学过程中，利用课间休息时间同吴老师交流时，吴老师说道：“我已53岁多了，现在喜欢射弩的年轻人越来越少，愿意学的寥寥无几，这么优秀的传统文化找不到继承人，而老一代运动员年纪越来越大，心里着急，也一直想着培养年轻一代。现在只要学校需要，我会毫无保留的将射弩、吹枪、打陀螺文化技艺教给孩子们，让孩子们传承下去，鼓励学生传承和发扬苗族的优秀传统文化”。

听完吴老师的心里话，也在想要如何让非物质文化遗产在校园落地生根，我想已经有答案了，因为吴老师现在做的事情就是让非物质文化遗产优秀传统文化在学校落地生根发芽，相信在不久的将来，校园里会让非物质文化遗产继续发挥作用，从而实现民族技艺的传承和发展。

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